고1,2,3 모의고사 "점수" 와 실제 수능 "점수" 는 다르다.

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교육청모의고사와 평가원 모의고사 문제 성격이 다르다. 

교육청모의고사는 진도별로 학생들이 개념을 이해했는지 측정하기 위해 “지식”을 아느냐 모르느냐가 일정부분 영향을 미친다. 사실확인의 성격을 가진다. 그러나 실제 수능 문제는 지식 문제 뿐만 아니라 어떤 개념을 활용하는 문제가 출제된다. 학생들의 평소에 사고하는 방식에 따라 학습량과 무관하게 점수 차이가 나기도 하는 이유이다. 


고3 6월 평가원모의고사와 11월 대수능 문제구성이 다르다.

제시문에서 사실을 확인하고, 확인된 사실을 구성하여 원리를 만들고, 그 원리에 어떠한 문제를 해결하는 유형, 논리 흐름 중 한 요소가 생략되어 학생 스스로 추론해야 하는 유형 등의 문제가 고난도 문제로 출제된다. 고3 6월 평가원에서 1~2문제 정도, 9월 평가원에서 1~3개 정도, 11월 대수능에서 2~4개정도가 출제된다. 그런데 이 문제를 풀기 위해서는 학생들의 사고력이 매우 고도화 돼있어야 가능하다. 즉, 사고력 문제이다. 사고력 문제의 특징은 답을 알면 그 답에 문제를 쉽게 끼워맞출 수 있다.  그러나 답을 모르면 이것도 답이 될 것 같고, 저것도 답이 될 것 같다.  학생들은 채점하고 나서 

“나도 그렇게 생각했었는데”라고 하고, 이를 실력이 아니라 “실수”라고 생각한다. 


위와 같은 문제 구성의 변화로 보통 실제 시험보다 과목별로 1~3문제 정도 더 틀린다. 


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